創(chuàng)辦校園微信公眾號半年后就盈利

還利用公眾號眾籌了一家咖啡館

在這個“人人都是自媒體”的時代，創(chuàng)建微信公眾號的門檻很低，幾乎零成本。但是，想要用公眾號盈利，并且能夠保持下去，并非易事。

而在浙江師范大學(xué)，3個男生帶領(lǐng)著一個團(tuán)隊在去年3月創(chuàng)建了校園生活服務(wù)類微信公眾號——“口袋師大”，在運營半年后實現(xiàn)盈利。不光如此，他們還用公眾號眾籌了一家咖啡廳。

創(chuàng)辦微信公眾號

半年就盈利

查成績查課表、送外賣訂牛奶、報名學(xué)車、找兼職、幫室友找對象……打開“口袋師大”的微信公眾號，記者發(fā)現(xiàn)一個大學(xué)生在學(xué)校的日常生活需求，基本可以依靠這個已有2.2萬粉絲的公眾號來完成。而這個浙師大目前粉絲數(shù)量最多的微信公眾號最初就是由8名浙師大學(xué)生創(chuàng)辦的。

去年3月，浙師大中非商學(xué)院國貿(mào)專業(yè)的大三男生唐忠林和7個小伙伴創(chuàng)建了“口袋師大”。此時，浙師大校園里，同類型的微信公眾號競爭也是蠻激烈的。

“口袋師大”最先主打的是送外賣服務(wù)，這也為他們積累了第一批粉絲。但好景不長，隨著各種社會上的送外賣APP進(jìn)入校園，“口袋師大”的業(yè)務(wù)量明顯就下來了。

為了吸粉，唐忠林和小伙伴們絞盡腦汁，還找了自己學(xué)院專門研究網(wǎng)絡(luò)營銷的老師請教?！耙环矫媸菉蕵沸臀?，例如路演、搞線下活動等，還有就是用開發(fā)查成績、查課表等服務(wù)以剛性需求型吸粉。”唐忠林說，他們最終決定堅持“服務(wù)學(xué)生”的方向，不斷推出新的生活服務(wù)類功能，例如送水果、訂牛奶，和商鋪合作推出商鋪會員一卡通，以及駕校報名、學(xué)生兼職服務(wù)等。

不過，想要經(jīng)營好一個微信公眾號，耗時費力是必然的。團(tuán)隊里陸續(xù)有人因為畢業(yè)、學(xué)業(yè)沖突等原因退出，唐忠林也坦言，忙碌時，他需要每天花上五六個小時打理。如今，8人小團(tuán)隊已只剩下唐忠林、同專業(yè)的大三學(xué)弟陳毅和地理環(huán)境學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)的大四男生周恒輝。

不過好在從去年9月開始，“口袋師大”已經(jīng)開始盈利。唐忠林說，靠盈利中的小部分，已可基本維持6個做項目的學(xué)生每個月的生活費，以及支付8個給公眾號供稿小編的稿費，而盈利大頭則會繼續(xù)用于“口袋師大”的發(fā)展。

還用微信

眾籌了一家咖啡廳

其實，他們不光靠“口袋師大”賺夠了生活費，而且還運用公眾號的平臺和人氣，眾籌了一家咖啡廳。

今年1月1日，浙師大校園里有一家咖啡廳轉(zhuǎn)讓。一直夢想能開家店的唐忠林及兩個小伙伴立即用“口袋師大”的第一桶金和父母的支援，接了手。10天后，咖啡廳開張，3個人既是老板，又是廚師，還要充當(dāng)服務(wù)員。

“開咖啡店比我們想像的要累很多，而且學(xué)業(yè)、公眾號和咖啡廳難以三頭兼顧?！碧浦伊终f，意識到正在漸漸偏離初衷的三個人，決定啟動眾籌模式。簡單講，就是把咖啡廳折合成60股，每股3000元，讓股東一起參與到咖啡廳的經(jīng)營和管理中。但和傳統(tǒng)眾籌不同的是，這次眾籌，不僅籌資，還籌合伙人。

他們在“口袋師大”發(fā)布了眾籌消息，僅用了4天，就籌集到了所需的18萬元資金。45個股東大多是浙師大各年級各專業(yè)的學(xué)生，還有浙師大畢業(yè)生、外貿(mào)公司老總等等。

“如此一來，我們降低了自身投入成本，而且還有了自己的線下平臺?！碧浦伊终f，微信公眾號只是一個社交平臺，如果線下沒有一些文化交互性活動，將會影響平臺信任度和粉絲黏度的增強(qiáng)。

而這一招，也被唐忠林和小伙伴們稱為是“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用，即把互聯(lián)網(wǎng)上獲得的成功轉(zhuǎn)化融合在現(xiàn)實生活中。

雖然眼下已經(jīng)到了畢業(yè)季，但是唐忠林、陳毅和周恒輝并沒有打算另找工作?！澳壳啊诖鼛煷蟆Ｊ竭€不夠清晰，盈利也不夠穩(wěn)定，接下來我們準(zhǔn)備細(xì)化服務(wù)，并開設(shè)O2O實體店（記者注：指將線下的商務(wù)機(jī)會與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的店鋪）?！碧浦伊终f，他們已經(jīng)聯(lián)系了金華的幾所高校，準(zhǔn)備擴(kuò)大服務(wù)范圍，“按照構(gòu)想，我們還會把它推廣到社區(qū)，挖掘社區(qū)的盈利點。”

文/今日早報